Workshop « Accessibilité »
design : L'Accessibilité pour tous
Quand les futurs designers rencontres les normes et la créativité.
Sébastien GORICHON, architecte d’intérieur et designer chez VESTA dont l’agence est située aux Sables-d’Olonne (85 100) en Vendée, est intervenu en atelier pendant une semaine auprès des élèves de deuxième année en DNMADE Espace à l’École de Design Nantes Atlantique (désormais située sur l’Ile de Nantes [44300]).
Mise en empathie des étudiants dans l’Agora de l’Ecole de Design Nantes Atlantique
le sujet donné aux étudiants de dnmade 2 espace
Les sept groupes d’étudiants avaient sept restaurants différents à étudier dans le cadre du Workshop « Accessibilité pour tous ». Une problématique leur était posée : « Comment prendre en compte les normes inhérentes aux ERP concernant les différentes typologies de handicap tout en préservant l’identité du lieu et en améliorant le confort d’usage pour tous ? ». Les étudiants devaient produire une maquette ainsi qu’un PDF pour leur présentation orale comprenant : leurs recherches initiales, les observations, la problématique, l’axe sélectionné, le concept, plans du projet, des visuels 3D, scénarios d’usages, des parcours utilisateurs avant/après, les nouveaux services, signalétique et identité…
Exemple d’une veille artistique réalisée par les étudiants de DNMADE 2 Espace
mise en empathie des étudiants : bien appréhender les différents types de handicaps
Nous avons donc mis dès le premier jour les étudiants en situation pour qu’ils puissent observer et analyser les difficultés et les obstacles qu’ils pouvaient rencontrer. Le sujet parait tout simplement évident pour de futurs designers et architectes d’intérieurs. L’accessibilité doit être forcément prise en compte dans chacun de nos projets. Rien ne doit être laissé aux hasards. Les élèves devaient assimiler que les personnes en situation de handicap(s) ne concernaient pas seulement les handicaps moteurs, mais également : les personnes âgées, les femmes enceintes, les personnes de petites ou grandes tailles, les handicaps visuels (aveugles, myopes, malvoyants, cataractes…), les handicaps sonores (sourds, muets, hyperacousies…), les handicaps mentaux…
Exemple de slides des présentations orales des étudiants de l’Ecole de Design Nantes Atlantiques
nos objectifs en tant qu’encadrants
Bien évidemment, l’apprentissage des normes sur le handicap. Mais également, sur la création d’un concept retail, car les normes ne doivent jamais nous arrêter de créer, d’imaginer, de concevoir. Elles doivent être une force, et non, une faiblesse.
L’équipe VESTA tient à remercier l’École de Design Nantes Atlantique pour sa confiance, ainsi que Zélia et Delphine pour leur présence à nos côtés.
